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苏教版新课程七年级生物上学期期中试卷综合检测

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楼主
发表于 2012-10-18 01:20:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
此套苏教版新课程七年级生物上学期期中试卷综合检测由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与七年级生物苏教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处
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      试卷内容预览:
七年级生物上册期中检测题
温馨提示:亲爱的同学们,步入初中已经半个学期了,想必你们一定学了不少知识吧!那么就让我们用下面的这些题来检查一下,看看自己掌握了多少。你要严谨审题,仔细分析,书写工整哦!来,做个深呼吸,开始挑战自我吧!
一.选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共40分)
1、下列属于生物因素的有
A阳光                B水               C细菌          D温度
2、古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是     
A.土壤          B.空气      C.温度    D.阳光
3.在农田生态系统中,生产者是指     
A.农民   B.农作物   C.耕地    D.耕牛
4.“千里之堤,溃于蚁穴”说明
A. 生物适应环境                    B. 生物影响环境         
C. 环境影响生物                    D. 环境适应生物
5.秋天是收获的季节,在收割玉米时你会发现地头的玉米往往比地中间长的大,造成这种现象的因素是   
A.阳光        B.空气         C.温度       D.水
6.下列不属于一个生态系统的是
   A.一片森林                       B.海洋        
C.池塘里所有的动物             D.一块草地
7.在生态系统中,如果没有分解者,那么   
A.动物和植物将会越长越茂盛         
B.动物和植物的遗体残骸就会堆积如山
C.生态系统就会越来越大              
D.生态系统依旧能够维持
8、转换物镜的结构是
A目镜                B镜臂              C镜筒          D转换器
9.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中的细胞数目最多的一台显微镜是
A.目镜5×,物镜10×        B.目镜10×,物镜10×
   C.目镜10×,物镜40×       D.目镜15×,物镜40×
10.某同学习惯用右手写字,他使用显微镜时眼睛和镜筒的相对位置应该是

   

11.在麦田中,与小麦有关的非生物因素是   
①人   ②阳光   ③蚜虫   ④空气   ⑤田鼠   ⑥水   ⑦蚯蚓   ⑧土壤
   A.①②③④    B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦   D.②④⑥⑧
12.仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的   
A.缺乏空气      B.缺乏阳光     C.缺乏水分 D.缺乏营养
13.属于消费者和生产者关系的是   
A.青蛙捕食昆虫       B.黄鼠狼吃鸡
C.长颈鹿吃树叶         D.松鼠吃蘑菇
14.在低倍显微镜下看,字母“d”是   
    A.p              B.q            C.d           D.b
15.用显微镜观察时,要将右下方的物象移到视野中央,则移动方向为
A.右下           B. 右上           C. 左上           D. 左下
16.在使用显微镜进行对光时,正确的操作是(     )
A.眼睛注视反光镜,同时用手转动光圈
B.眼睛注视手,同时用手转动反光镜
C.眼睛从侧面注视目镜镜头,同时用手转动转换器
D.眼睛注视目镜里的视野,同时用手转动反光镜
17.下列关于生物圈的说法正确的是      
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称      
B.生物圈就是整个地球
  C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境  
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物  
18.下列哪项不是生物对环境影响的实例?更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册
A.植物蒸腾作用增加了空气的湿度         
B.蚯蚓的活动改良了土壤
C.浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡     
D.枫树在秋天落叶
19.测量不同植被环境的空气湿度和温度时,以下方法不正确的是
A.每个实测地点要测三个以上数据,取其最大值
B.实测时要防止阳光直射干湿计     
C.测草坪时,干湿计应直立地面                        
D.测灌木丛时,干湿计应悬挂于枝叶茂密处
20.有时候两只狗会为了一块骨头而相互打斗,这时候它们之间的关系是     A.合作    B.捕食   C.竞争    D.寄生
21.青蛙在冬天冬眠,而狐狸四季都很活跃,这些现象说明  
A.只有青蛙适应环境             B.只有狐狸适应环境
C.青蛙不能适应寒冷环境        D.它们都适应环境
22.鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是
A.空气、光照    B.温度、水分   
    C.水分、空气     D.光照、温度 23.确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度,三处湿度大小的   关系是:
A.裸地>草地>茂密的灌丛         B.茂密的灌丛>草地>裸地
C.草地>茂密的灌丛>裸地         D.茂密的灌丛=草地>裸地
24.项中,不属于生物对环境适应现象的是
A.在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵
B.温带地区的许多植物冬季出现落叶现象
C.生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状  
D.热带雨林地区降雨量充沛
25.种植区,为防止鸟吃草籽,用网子将整个实验区罩了起来,结果草的叶子很快被昆虫吃光,因而没能得到预想的草籽,造成这种现象的原因是
A.牧草品种退化        B.昆虫繁殖力增强
C.环境污染严重        D.昆虫失去了鸟的控制
26下列不属于植物对环境具有影响作用的是
A.降低噪声     B.保持水土    C.增强光照    D.净化空气
27.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是
地点 鼠妇只数
水泥路上 0
水槽边的石头下 24
种花的湿花盆下 18
干草地中 2
  

            
A.阳光充足       B.阴暗潮湿   C.空气新鲜       D.高温干燥
28.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是(     )
A.蛾类夜间活动                  B.仙人掌的叶变成刺
 C.候鸟的迁徙                    D.山顶的旗形树
29你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是
① 围湖造田  ②排放污水  ③植树造林   ④焚烧垃圾   ⑤养花种草   ⑥喷药灭虫
A.②③④       B.①③⑤⑥       C.①②④⑥       D.②④⑤⑥
30下列生物中属于竞争关系的是
A.水稻和稗草       B.猫和人     C.狼和羊          D.蚂蚁和蚱蜢
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案               
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案               

二、填空
21、生态系统是指在____________________内,___________与________所形成的统一整体。地球上最大的生态系统是        在城市生态系统中,_______起重要的支配作用。在生态系统中,生产者的作用是利用        生产          ,。而要把生物体的有机物完全还原到自然界中,起主要作用的是          。除了光、温度、水以外,影响生物生活的非生物因素还有哪些?请举例说明(至少答出两种)。
答:                                                      
22、识图作答
(1)写出显微镜主要部分的名称
①           ②           ③         
④          ⑤           ⑥           
⑦            
(2)显微镜下视野较暗,物象迷糊不清,
这时应转动        和          调节视野的亮度,
调节                使物象更清晰。
(3)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜的最大放大倍数是        倍。如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片
向         移动。
(4)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在       上。
(5)在光线较暗时,应选用      面镜对着光源。
32.有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小红觉得奇怪,她把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。
(1)你的问题是:            能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提的问题,请作出假设:            对叶绿素的产生有影响。
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。
B.甲放在         下培养,把乙放在          处培养。
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽        绿,乙中的黄豆芽      绿。(填“变”或“不变”)
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要              。

沙发
 楼主| 发表于 2012-10-18 01:21:47 | 只看该作者
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